“白陽讲坛”第10讲：陈霞教授、王旭青教授联袂开讲，共探丝路乐脉与数理乐思

来源 : 作者 : 吴俊鸿/供稿秦祎延/供图时间 : 2026-10-26

10月23日，李叔同美育学院“白陽讲坛”第10讲成功在恕园38-112陈列厅举行。本次讲坛特邀北京语言大学艺术学院院长陈霞教授与上海音乐学院科研处处长王旭青教授担任主讲嘉宾，分别以《重听丝路：欧亚大陆的音乐传播与文明互鉴》、《音乐与数学：秩序、偶然与感知的探问》为题，为学院师生带来两场兼具历史纵深与跨界视野的高质量学术分享，众多师生到场聆听、现场交流氛围热烈。

讲座伊始，陈霞教授以丝路音乐的传播与文明的交流互鉴为核心，系统梳理了当前丝路音乐研究的前沿学术脉络与待填补的研究缺口。她围绕丝路音乐的三大传播机制展开深度阐述，提出商旅网络、宗教通道与官方使徒三通道并行的缠绕模型”。陈霞教授特别强调，三者并非线性递进的关系，而是彼此交织、并行缠绕，共同贯穿了丝路音乐从物质乐器载体，到演奏技术与审美，再到精神文化内涵的完整演进逻辑。在分享的末尾，陈霞教授结合近年国家社科基金项目的立项数据与研究趋势，指出学术选题宜坚持“小切口、深挖掘”，避免空泛的宏大叙事，为在场学生提供了极为有利的方向。

随后，王旭青教授开启第二场分享，她以音乐与数学的关系以及学科反思为核心，以音律与数学根基、创作数理结构、感知教育关联与AI赋能音乐为框架，重点讲述了音阶体系的数理基础与律学演进、节奏结构与作品形式的数理嵌入、二十世纪创作的数理转向与空间概念、音乐分析学科的内在张力与外部关联等问题，分享兼顾理论深度与具象作品案例，将抽象的数理逻辑与鲜活的音乐听觉体验相结合，让在场师生直观感受到数学理性为音乐艺术赋予的秩序之美与结构张力。

在互动讨论环节中，在场师生围绕感性体验与理性结构的辩证关系、音乐教育与数学能力的内在关联、AI赋能音乐创作的边界与伦理风险、音乐分析的技术门槛与跨学科介入路径等问题踊跃提问。王旭青教授表示，在技术快速迭代的当下，AI发展与跨学科融合带来的影响不可回避，而多元路径的探索与外部视角的介入，终将反向推动音乐学科自身的内涵建设与发展更新，学界应以开放的姿态主动拥抱变化、探索创新。

本次“白阳讲坛”展开的两场讲座一纵一横，既回望了丝路文明交融的历史长河，也叩问了音乐与数理跨界的当代命题，为在场师生呈现了音乐研究的多元路径与广阔学术视野。

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